2008年12月28日 星期日

二月份資訊交流

2 則留言:

  1. 經過上次的同學研究設計報告
    幾經思索
    個人想更換研究的題目
    為「國小學生關鍵能力之建立研究分析-以新泰國小學生關鍵能力護照為例」
    因為本校有幾位教師將於本學期進行能力護照之測試教學與評量,以作為下學年度實施之參考。
    似乎,可以作為我進行設計研究法的研究題目
    時程是否太慢
    不過我會加快撰寫研究計畫與文獻探討並將於三月即進行教學測試與觀察
    想請教曾老師是否可更改?
    同學的意見如何?

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  2. 忘了署名
    上一篇是
    信務98.3.1

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